Aperfeiçoamento docente fortalece atualização tecnológica e amplia práticas pedagógicas voltadas ao ensino técnico e superior
Professor Reinaldo Melicio durante aperfeiçoamento pedagógico em AutoCad (Foto: Luiz Saito)
O Centro Paula Souza (CPS) concluiu, no último dia 16 de maio, o aperfeiçoamento pedagógico em AutoCAD Aplicado na Área Elétrica, iniciativa voltada ao fortalecimento das competências docentes em tecnologias de Desenho Assistido por Computador (CAD) para o ensino profissional. A formação reuniu 22 participantes entre professores de Escolas Técnicas Estaduais (Etecs), Faculdades de Tecnologia (Fatecs) e auxiliares de docente da área de Controle e Processos Industriais.
Realizada no laboratório da Etec Waldyr Duron Junior, em Piraju, aproximadamente 300 km da capital, a atividade integrou a estratégia institucional de atualização tecnológica dos profissionais da rede, com foco na ampliação da capacidade de ensino prático nas áreas ligadas à eletrotécnica e aos processos industriais. Ao longo da ação formativa, os participantes aprofundaram conhecimentos relacionados à elaboração de representações gráficas digitais, esquemas e diagramas elétricos, bibliotecas de componentes, automação de processos, documentação técnica e desenvolvimento de projetos com recursos do AutoCAD.
Ministrada pelo professor Reinaldo Augusto Melicio, a trilha de aprendizagem também abordou técnicas voltadas à criação de representações gráficas 2D aplicadas à eletrotécnica, alinhadas às competências e habilidades previstas para os cursos da área elétrica. Além da elaboração de projetos, os docentes foram capacitados para utilizar ferramentas de CAD na organização de materiais e na validação de processos, ampliando as possibilidades de aplicação prática em sala de aula e laboratório.
A conclusão do ciclo formativo reforça o compromisso institucional do CPS com a formação continuada de seus servidores e com a incorporação de tecnologias alinhadas às demandas contemporâneas do setor produtivo. Ao investir na atualização técnica e pedagógica dos docentes, a instituição amplia as condições para que estudantes das Etecs e Fatecs tenham acesso a experiências formativas mais dinâmicas, aplicadas e conectadas às exigências atuais do mundo do trabalho.